Évaluation de l’ampleur du phénomène de la cyberintimidation envers le personnel enseignant du primaire et du secondaire : habiletés technologiques?
2018
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Éducation
Santé
Travail | Action syndicale
Réalisation-s
- Rapport - Évaluation de l'ampleur du phénomène de la cyberintimidation envers le personnel enseignant du primaire et du secondaire : habiletés technologiques?
- Synthèse - Évaluation de l'ampleur du phénomène de la cyberintimidation envers le personnel enseignant du primaire et du secondaire : habiletés technologiques?
Pour citer cette ou ces sources
Villeneuve, Stéphane (2018). Évaluation de l’ampleur du phénomène de la cyberintimidation envers le personnel enseignant du primaire et du secondaire : habiletés technologiques? Centrale des syndicats du Québec, Fédération autonome de l’enseignement, Service aux collectivités, UQAM, 59 pages.
Comité du projet
Fédération nationale des communications et de la culture (FNCC–CSN)
Annick Charette, présidente
Patricia Lévesque, coordonnatrice
Université du Québec à Montréal (UQAM)
Stéphane Villeneuve, Ph. D., professeur
Jérémie Bisaillon, M.Sc., doctorant
Fanny Bellavance, B. Sc., doctorante
Carmen Fontaine et Marie Eve Rioux-Pelletier, agentes de développement, Service aux
collectivités