Perceptions et pratiques de jeunes du secondaire face à l’hypersexualisation précoce

2010
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Thématique-s

Éducation
Rapports sociaux de genre

Réalisation-s

Pour citer cette ou ces sources

Duquet Francine avec la collaboration d’Anne Quéniart (2009). Perceptions et pratiques de jeunes du secondaire face à l’hypersexualisation précoce, YWCA, Service aux collectivités UQAM, Forum Jeunesse de l’Île de Montréal, 84 p.

Duquet Francine, Geneviève Gagnon et Mylène Faucher (2010). Oser être soi-même. Outils didactiques en éducation à la sexualité pour contrer l’hypersexualisation et la sexualisation précoce auprès des jeunes de niveau secondaire, Service aux collectivités, UQAM, 138 p.

Comité du projet

Irène Demczuk, agente de développement, Service aux collectivités, UQAM
Francine Duquet, professeure, département de sexologie, UQAM
Geneviève Gagnon, coordonnatrice du projet Outiller les jeunes face à l’hypersexualisation, Service aux collectivités, UQAM
Lilia Goldfarb, cheffe des services de leadership, Y des femmes de Montréal (YWCA)
Anne Quéniart, professeure, département de sociologie, UQAMIrène Demczuk agente de développement, Service aux collectivités, UQAM

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