Balado Ensuìte

Découvrez le Volet étudiant du SAC

À travers cinq épisodes, le balado Ensuìte donne la parole à des personnes diplômées de l’UQAM et à des intervenant·es du milieu communautaire réunis dans le cadre du Volet étudiant du Service aux collectivités. Ensemble, elles et ils racontent ce que ces collaborations ont transformé dans leurs parcours, leurs pratiques et leur engagement.

Écoutez les épisodes sur balados.uqam.ca ou sur votre plateforme préférée.

ÉPISODE 4 – Tisser des liens entre les luttes : et ensuite ?

Fernanda Siguenza Vidal et Liliana Rocha Parra partagent leur expérience d’une collaboration avec le Comité pour les droits humains en Amérique latine (CDHAL), issue d’un mandat étudiant ancré dans les enjeux de justice sociale.

ÉPISODE 3 – Promouvoir l’inclusion dans l’action : et ensuite ?

Maude Chartier Desjardins et Felicity Spence reviennent sur une collaboration issue d’un mandat étudiant réalisé avec l’Association québécoise pour l’équité et l’inclusion au postsecondaire (AQEIPS).

ÉPISODE 2 – Documenter la pauvreté : et ensuite ?

Benoît Allard et Trycia Laroche reviennent sur une collaboration issue d’un mandat étudiant réalisé avec le Groupe de recherche et de formation sur la pauvreté au Québec.

ÉPISODE 1 – Écouter, accompagner, transformer : et ensuite ?

Marilou Nantel et Sandrine Iceta reviennent sur une collaboration issue d’un mandat étudiant réalisé avec la Maison Flora Tristan, un organisme d’hébergement pour femmes en contexte de violence conjugale.

Crédits

Un projet porté par les Services à la communauté diplômée de l’UQAM, en collaboration avec le Service aux collectivités.

  • Animation : Fanny Jolicoeur, agente de développement au Service aux collectivités
  • Production : Services à la communauté diplômée de l’UQAM, en collaboration avec le Service aux collectivités
  • Réalisation : Denis Martel
  • Identité visuelle : Catherine Paradis
  • Musique originale : Michael Charbonneau-Marcos (DESS musique de film)
  • Script et communication : Jennifer Ricou, Services à la communauté diplômée de l’UQAM