Participation des travailleurs.ses à la planification d’horaires atypiques : un dispositif qui favorise la santé, la sécurité et l’équité ? Volet services de garde en milieu scolaire
Justice hoodistique : à l’intersection de la justice réparatrice et transformative par et pour les communautés : rapport de recherche
Création d’un outil d’indexation des subventions adapté aux coûts de fonctionnement des organismes communautaires du domaine de la santé et des services sociaux
Déploiement des rôles politiques de la Fédération des femmes du Québec dans son histoire récente (2003-2021)
Santé gynécologique et obstétrique des femmes noires : leurs expériences dans le système de santé québécois
La mise en œuvre des mesures d’équité pour les artistes et travailleuses et travailleurs culturel.le.s issu.e.s de l’immigration, racisé.e.s ou autochtones dans le milieu de la danse : pratiques exemplaires et défis
Récit collectif de la transition sociale et écologique
De nouvelles histoires pour changer la société. Guide pratique de coconstruction d’un récit collectif de la transition sociale et écologique à l’échelle du milieu de vie
Retour aux études et réussite en mathématiques des adultes les moins scolarisés : le cas de l’École Hors mur du Carrefour familial Hochelaga
Recommandations de l’équipe à l’issue de trois phases d’une programmation de recherche partenariale université/collectivités
